Atividade PIA Lingua Portuguesa 3.º Ensino Médio "A"

Leia os textos abaixo e, a seguir, resp onda às questões propostas:

Prática de leitura

Texto 1

Eu vos abraço, Milhões

Moacyr Scliar

“[...] - O senhor mandou me chamar, coronel, aqui estou, às suas ordens.
O coronel não respondeu. Fitava o empregado, impassível. De repente, e com uma agilidade inesperada,
saltou da rede, e com um tapa arrancou o chapéu que papai tinha na cabeça.
- Falta de respeito! – bradou.
Papai, confuso, amedrontado, não disse nada: baixou a cabeça, simplesmente, e ali ficou imóvel, fitando o chão.
– Pega teu chapéu – vociferou o coronel – e some daqui. Só volta quando tiveres aprendido a respeitar
o teu patrão. Comigo só fala de cabeça descoberta, ouviste?”
[...] Muitas vezes, depois disso, me perguntei por que, afinal ele – como um verdadeiro gaúcho, como
aqueles valentes gaúchos das histórias que me contava, como os gaúchos que, espada na mão, tinham enfrentado
os castelhanos - não reagira à estupida agressão, no fundo, eu ansiara por isso, por uma reação
à altura. Bem queria eu ter visto papai se atirar sobre aquele velho nojento, aos gritos: eu te mato miserável,
quem tu pensas que és, latifundiário de merda.” ( p. 17).

SCLIAR, Moacyr . Eu vos abraço, Milhões. São Paulo : Companhia das letras, HFGF

Texto 2

[...] “ ‘A sociedade’, dizia-me o Manifesto (“dizia-me”, sim: era como se aquele texto tivesse sido escrito
especialmente para mim, uma carta pessoal de Marx e Engels enviada através de um livro) “ dividese
cada vez mais em dois vastos campos opostos, em duas grandes classes diametralmente opostas: a
burguesia e o proletariado.” O texto desfazia todos os mitos criados para iludir os oprimidos. Família?
Conversa. O capitalismo “destrói todos os laços familiares do proletário, transforma as crianças em simples
objetos de comércio, em simples instrumento de trabalho”. Pátria? Ficção para enganar tolos: “Operários
não têm pátria”, pelo menos não a pátria no sentido burguês do termo.
Agora: arrumar um mundo distorcido por séculos de equívocos e de crimes não seria fácil. Os objetivos
do comunismo, diziam Marx e Engels, só seriam alcançados pela derrubada violenta da ordem social imperante.
Faziam uma ameaça – “Que as classes dominantes tremam à ideia de uma revolução comunista” – seguida
de uma promessa: “ Os proletários nada têm a perder, a não ser suas cadeias. Têm um mundo a
ganhar”. E finalizavam com um apelo que, lido em voz vibrante pelo Geninho, fazia com que eu estremecesse
de emoção: “Proletário de todo o mundo, uni-vos!”. Eu não era proletário, obviamente, mas proletário eu
me tornaria; e unidos, nós, os proletários, partilharíamos um glorioso destino; tomaríamos o poder entoando
o hino da Internacional Comunista, que Geninho fez questão de me ensinar: “De pé, ó vítimas da fome...”
De pé. Assim deveria estar o povo. De pé. Não agachado, como meu pai recolhendo o chapéu que o
latifundiário arremessara ao solo. Não: de pé. De pé, e lutando, até a batalha final, aquela que terminaria
com o triunfo definitivo do proletariado.

De pé. De pé, e militando no Partido.” (p. 32- 33)

1- Em sua opinião por que o pai de Valdo não reagiu à tirania  do coronel Nicácio?

2-  Valdo compreendeu a atitude do seu pai? Justifique sua resposta.

3- A literatura contemporânea dialoga com a história e a sociedade. No texto 1, ao retratar o drama pessoal do personagem protagonista Valdo, Moacyr Scliar traça um diálogo com uma forma de poder importante da história política brasileira. Qual é esse evento? Em sua opinião essa forma de poder deixou resquícios em nossa sociedade atual? Justifique.

4-No texto 2, Moacyr Scliar utilizou a intertextualidade, recurso que também se constitui como uma característica da literatura contemporânea. Reconhecemos a literatura de braços dados com a história e a sociedade quando trechos do Manifesto Comunista vêm à tona. Como Valdo se sente diante dos preceitos do Manifesto Comunista?

5- Leia o fragmento abaixo:

“O capitalismo ‘destrói todos os laços familiares do proletário, transforma as crianças em simples objetos de comércio, em simples instrumento de trabalho’.” Qual a sua opinião sobre essa premissa do Manifesto Comunista?

6- Pesquise e escreva em seu caderno:

• as principais características do comunismo e do socialismo;
• as diferenças ideológicas entre os comunistas e os anarquistas.

7 -Releia esse trecho do livro:

“E finalizavam com um apelo que, lido em voz vibrante pelo Geninho, fazia com que eu estremecesse de
emoção: “Proletário de todo o mundo, uni-vos!”. Eu não era proletário, obviamente, mas proletário eu me
tornaria; e unidos, nós, os proletários, partilharíamos um glorioso destino; tomaríamos o poder entoando o
hino da Internacional Comunista, que Geninho fez questão de me ensinar: “De pé, ó vítimas da fome...”

O trecho acima nos mostra Valdo abraçando o idealismo pregado pelos comunistas. Mas será que o jovem
Valdo se tornará um comunista atuante?

8-Na viagem de trem para o Rio de Janeiro, Valdo conhece uma pessoa que terá muita importância
em sua vida futura. Quem é essa pessoa? O que acontece entre eles?

9-Na primeira noite de Valdo no Rio de Janeiro ele dormiu na rua e foi assaltado. Dentre seus
pertences, o que ele mais sentiu terem lhe roubado?Por quê?

10- Quem ele 3 conhece nessa noite?

11- Quem Valdo procurou primeiro no Rio de Janeiro?Por quê?

12- Astrogildo estava no Rio de Janeiro?

13- Valdo ficou hospedado na casa de Hércules para esperar o retorno de Astrogildo Pereira.
Como Teresa, a esposa de Hércules, recebeu Valdo? Por quê?

14- No Rio de Janeiro, Valdo frequentava uma livraria, onde encontrou um livro que teve vontade
de roubar. Qual era esse livro? Por ele quis roubá-lo?

15- Como o dono da livraria que Valdo frequentava se referia a Marx e Engels?

16- Valdo quis voltar para sua casa antes de se encontrar com Astrogildo Pereira. Por que esse
seu desejo não foi concretizado?

17- Valdo ficou enormemente feliz ao encontrar um conterrâneo seu, o gaúcho Bento, no Rio
de Janeiro. Esse gaúcho diz ser um personagem de qual livro da literatura brasileira?

18- Com a ajuda do amigo Hercules, Valdo conseguiu um emprego e um lugar para morar.
Como é o nome da dona da pensão onde Valdo foi morar? Onde ele foi trabalhar?

19- Qual foi a primeira reação de Valdo ao saber do novo emprego?

20- Quando Valdo foi morar na pensão, que pedido Teresa fez a ele?

21- A Dona da pensão admirava Machado de Assis. O que ela disse a Valdo sobre o livro Dom
Casmurro?